Violence en hausse dans les écoles du Québec

La prévention de la violence et de l’intimidation était un sujet particulièrement tendance dans les milieux scolaires durant la dernière décennie. Cette priorité a peu à peu été mise de côté avec l’arrivée de la pandémie au printemps 2020.

Lorsque l’on compare les données de différents centres de services scolaires entre 2018-2019 et 2021-2022, il est possible de constater que les événements violents ont doublé, voire triplé, malgré le court laps de temps.

Photo archives: Ethan Vachon

Au-delà de cette hausse en termes de chiffres, l’intensité elle-même des agressions s’est elle aussi accrue. On déplore une attaque au marteau, des coups de pied à la tête, un élève poignardé et même des coups de feu tirés à proximité d’écoles.

Certains centres de services scolaires se défendent en affirmant avoir modifié leur façon de comptabiliser les données d’événements violents dans leurs écoles durant cette période, mais c’est loin d’être le cas de la totalité d’entre eux.

Puisque ces derniers ont un important besoin de socialisation à combler, il se sont dotés de tous les moyens possibles pour y parvenir, incluant une surutilisation malsaine des réseaux sociaux et l’accès à du contenu pour le moins questionnable.

Par ailleurs, n’oublions pas que l’une des missions de l’école québécoise est de faire socialiser nos jeunes. Le développement des habiletés prosociales en a pris un coup entre le printemps 2020 et aujourd’hui.

Les lacunes scolaires sont omniprésentes, la pénurie de personnel dans les écoles est plus élevée que jamais et les difficultés comportementales chez les enfants et les adolescents atteignent des sommets.